教育学SCI期刊推荐:ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION
今天小佩与大家一起了解的是由美国物理学会(APS)于1989年出版的期刊:ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION,刊期为Quarterly,刊载方向为医学-生理学。该期刊特别欢迎对教学、研究和教育教学法的新技术进行评价的作品。
ISSN:1043-4046
01 影响因子
总体来看,此期刊影响因子虽在2020年略有下滑,但2021年即恢复至原来梯度并在2022年达至2.396,前景可见明朗,有很大的发展空间。
02 分区
在WOS期刊SCI分区中,生理学分区等级为3区。
在中科院最新升级版中,大类教育学和小类学科教育、生理学均位于4区。
03 审稿周期
据期刊官网显示:
Avg.time to first decision:32 days
Avg.time to final publication:0.8 months
04 费用
该期刊属OpenAccess(OA)期刊,不收取提交稿件费用,关于版面费详见下文:
另外,APS期刊为在符合条件的国家/地区进行研究的第一或最后一位作者提供了较低的出版成本。
可在如下链接查询:
*First or last authors residing in Group A countries(https://www.research4life.org/access/eligibility/#groupa)receive free publication(100%waived fees).
*First or last authors residing in Group B countries(https://www.research4life.org/access/eligibility/#groupb)receive low-cost publication(50%reduced fees).
05 年发文量
ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION作季刊,发文量比较低,近几年一直是增刊状态,有助于投稿。2019-2022年发文量为:73、59、85、110篇。 为
06 自引率
该期刊自引率数值还是比较高的,最新引用率达28.7%,因毕业、评职等需求急于发表SCI的小伙伴们还是要斟酌、谨慎投稿。
07 文章的主要研究领域及方向
该期刊以医学-生理学为研究方向,涉及促进和传播教育学术,加强生理学、神经科学和病理生理学的教与学为主要研究领域。该杂志发表了对改进课堂和实验室教学的创新的同行评议描述、关于教育的文章,以及基于我们目前对生理机制的理解的评论文章。
08 投稿须知
该期刊采用弹性提交模式,即在第一版提交的时候并不需要按照该期刊要求格式编写,只需包含(all author information,abstract,running title,figures and tables,links to supplemental data,references,etc.),原稿的内容就会被审查。如果存在图表呈现或方法的清晰度/透明度不足,可以将手稿退还给作者。
而后在稿件被审查之后,若有希望被录取,则修改后的稿件在重新提交时必须按照期刊指南进行格式化。
标准文件格式包括:
1 稿件可以以以下格式提交到APS同行评审系统:
Microsoft Word(.doc或.docx)、富文本格式(.rtf)或PDF。
2 提交的稿件应包含所有必要的元素,如摘要、所有主要文本、参考书目、图表、图表图例、表格图例,以及单个文件中指向数据补充的任何超链接。
3 APS接受两种格式之一的稿件:双行距宽单列传统稿件格式,或单行距双列期刊格式。您可以在文本中嵌入数字的副本以供审阅,但如果您选择嵌入数字,在审阅过程中对数字的任何修改(参见准备数字说明)将要求您将新修订的单个数字文件上传到我们的在线提交系统,并且您之前嵌入的副本也必须更新以反映修订的数字。
4对于spelling and compounding,作者应该参考Webster's Third New International Dictionary或Merriam Webster's Collegiate Dictionary,11th edition.
09 期刊信息
期刊官方网站:http://advan.physiology.org/
期刊投稿网址:http://advances.msubmit.net/cgi-bin/main.plex
编辑部地址:AMER PHYSIOLOGICAL SOC,9650 ROCKVILLE PIKE,BETHESDA,USA,MD,20814
10 期刊总结
总体来说,ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION最新IF值2.396,中科院分区位于4区,自引率较高,出版周期较短,但不建议急于毕业、评职发表SCI的小伙伴选择。
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