JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION怎么样
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION(JTPE) 期刊是体育教育领域的一份重要学术刊物,以其对于体育教学理论与实践的深度挖掘和广泛探讨,赢得了广大读者和作者的青睐。该期刊的审稿周期短,对于急于发表相关领域文章的学者来说是个不错的选择。接下来,更深入地了解一下这本期刊。
1、期刊简介
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION(ISSN: 0273-5024)以基于课堂和实验室研究、描述性和调查研究、总结和评论文章以及各级体育教育工作者感兴趣的当前主题的讨论为基础,提供同行评审的研究文章。JTPE 得到了全国体育运动协会课程和教学学院以及国际高等教育体育协会的认可。该期刊创刊于1981年,每年出版4次,主编为体育教育领域的专家Stephen Silverman教授。
2、影响因子
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊的2020-2022的影响因子分别为4.155分,2.66分,2.8分,整体期刊的学术影响力较好,期刊声誉以及影响力持续较高。
3、分区
根据最新的JCR分区数据,JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊位于Q2区。
根据最新的中科院分区数据,JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊位于大类学科 教育:2 区;小类学科 运动科学:3 区;教育学和教育研究:2区;非综述期刊。
4、研究范围
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊主要关注体育教育的各个方面,包括体育教育理论、实践、教学方法等。特别是在体育教育实践和体育教学方法方面,该期刊有着较为着重的收录偏好,对相关领域的研究者提供了良好的发表平台。
5、稿件类型
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊发表体育实证研究的原始报告,以及对该领域教育和方法问题的综合评论和分析。使用各种方法的研究可以发表。还强烈鼓励精心设计的先前研究的复制。还将审查简短的研究笔记,以便可能发表。共同编辑和编辑委员会鼓励提交在期刊重点范围内扩展知识的手稿。
6、发文量
在2020-2022年间,JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊的发文量逐年增加,分别为57篇,72篇,117篇,预计未来仍会保持活跃的发文趋势。
7、自引率
在2020-2022年间,JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊自引率分别为11.2%,9.4%,21.4%。
8、预警情况
近年来,JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊并无被预警的情况,可以放心投稿。
9、审稿周期
根据经验,JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊的审稿周期约为12周(非官方)。
10、版面费
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION期刊作者可以选择免费发布他们的文章,这意味着版权分配给Human Kinetics。
11、网址信息
期刊官网:http://journals.humankinetics.com/journal/jtpe
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