ACADEMIC MEDICINE怎么样

时间:2023-10-11 18:26:19 | 来源:佩普学术官网 | 浏览:608

    "Academic Medicine"期刊,作为医学教育领域的权威之一,其历史悠久且发展稳健。该期刊注重医学教育研究,以及医学专业的实践和创新,为学术界和实践者提供了重要的交流平台。下面将深入探讨这个期刊的更多详细信息。

    1、期刊简介
    "Academic Medicine"期刊是一个交流思想、信息和战略的国际论坛,以应对学术医学界在努力履行其公共利益使命时面临的主要挑战,ISSN号为1040-2446,是一本专注于医学教育研究的月刊。旨在提供最新、最前沿的医学教育研究和观点。期刊的主编是Laura Weiss Roberts,她是美国斯坦福大学医学院的精神病学教授,对医学教育领域有深入的研究和丰富的经验。

 

 

    2、影响因子
    "Academic Medicine"期刊的2020-2022连续3年的影响因子均保持在较高水平,分别为6.893分,7.84分,7.4分,预计未来发展前景非常好,会一直保持良好的学术声誉以及影响力。

    3、分区

    根据最新的JCR分区数据,"Academic Medicine"期刊期刊位于Q1区。

    根据最新的中科院分区数据,"Academic Medicine"期刊位于大类学科 医学:1区 ;小类学科 学科教育、卫生保健与服务:1 区;属于领域内的Top期刊,非综述期刊。

    4、研究范围
    "Academic Medicine"期刊是美国医学院协会 (AAMC) 的同行评审月刊,它是一个交流思想、信息和策略的国际论坛,旨在解决学术医学界在努力实现以下目标时所面临的主要挑战:其使命是为了公共利益。为了考虑在 "Academic Medicine"期刊上发表,所有向该杂志提交的文章都必须解决当今学术医学面临的重大挑战的一个或多个关键方面。以下提交的内容属于期刊规定的编辑重点领域整个连续体的教育和培训问题,包括医学预科教育、本科医学教育、研究生医学教育、持续专业发展以及跨专业教育。与教育、研究和临床护理相关的卫生政策。医学院、医学院和教学医院的机构政策和管理,包括资助医学教育和管理研究政策和实践。卫生专业人员队伍与社会需求保持一致。学术医学的文化和环境, 包括价值观、沟通、专业精神和职业认同。学术医学多重使命的交叉点,包括教育、研究、患者护理以及社区和全球健康。推进卫生专业教育研究和学术领域。提交的内容可以描述处理所讨论问题的实用方法,增加读者对该问题的理解,或两者兼而有之。将优先考虑可能改变思维和/或实践的作品。

    5、稿件类型
    "Academic Medicine"期刊接受的稿件类型包括研究报告、文章、评论、学术观点、创新报告、文献综述、医学与艺术评论和给编辑的信的编辑稿件。

    6、发文量
    以"Academic Medicine"期刊的发文量为例,2020年发文量大约为251篇,2021年发文量有所上升,大约为196篇,而2022年的发文量持续增长,为228篇,预计未来该期刊将持续保持活跃的发文状态。

    7、自引率
    近年来,"Academic Medicine"期刊的自引率逐年下降,2020年自引率为16.7%,2021年自引率为11.2%,2022年自引率为9.5%。

    8、 预警情况
    据统计,"Academic Medicine"期刊近年来并未被预警,可以放心投稿。

    9、 审稿周期
    根据官网信息,"Academic Medicine"期刊的审稿周期大约为3周。

    10、版面费
    "Academic Medicine"期刊是非开放获取期刊(非OA),并无版面费用。

    11、网址信息
    期刊官网:https://journals.lww.com/academicmedicine/pages/default.aspx
    投稿网址:https://www.editorialmanager.com/acadmed/default.aspx
    投稿指南:https://journals.lww.com/academicmedicine/Pages/informationforauthors.aspx

    12、推荐指数

    "Academic Medicine"期刊作为一本在医学教育领域具有较高影响力的专业期刊,是美国医学院协会的官方同行评审期刊。该杂志是一个交流思想、信息和策略的国际论坛,以应对学术医学界在努力履行其公共利益使命时面临的主要挑战。近年来影响因子稳步上升,显示出其在学术界的影响力和受关注度。该期刊的审稿周期合理,且无需版面费,为学者提供了一个公平公正的学术交流平台。尤其是在医学教育实践创新和教学方法研究方面,"Academic Medicine"期刊更为重视,吸引了大量相关领域的研究者投稿。总的来说,"Academic Medicine"期刊是一个值得推荐的高质量学术期刊。